伊斯兰的平等与多元

马丁•路德•金(Martin Luther King, Jr),美国牧师、社会活动家、黑人民权运动领袖,1964年诺贝尔和平奖得主。1983年11月,总统里根签署法令,规定每年1月的第3个星期一为马丁路德金全国纪念日,暨全国法定假日。

金先生及黑人民权运动与美国穆斯林有着极为紧密的关联。最早被贩卖至美洲大陆的黑人奴隶中,很多就是穆斯林,他们被迫离开非洲大陆的那一刻,就是他们无尽苦难的开端。此外,与马丁路德金一道奋战在民权道路上的,有很多都是穆斯林,其中最为著名的,就是他的忠实战友哈吉马尔科姆•X(Malcom X)。

作为一名美国穆斯林,我坚信马丁路德金纪念日是一个良好契机,它能让我们更加深刻地认知到伊斯兰所倡导的多元与平等。

多元文化与平等一直都是伊斯兰信仰所倡导的重要思想,真主在古兰经中就明确对此作出阐述。在描述人的属性时,真主就明确提到了人类的多元,真主说:

“天地的创造,以及你们的语言和肤色的差异,对于有学问的人,此中确有许多迹象。”【30:22】

所谓多元,就包括人类肤色与语言的差异。基于肤色,世人将人被分为不同人种;基于语言,我们又被归于不同文化。

这节经文还告诉我们,虽然真主以阿拉伯语作为降世古兰经的语言,但是,真主赋予人类不同的语言,而语言正是文化的化身,因此,多元文化,是伊斯兰信仰的重要组成部分。对于文化多元与融合,真主在另外一节经文中做了进一步阐述,真主说:

“众人啊!我确已从一男一女创造你们,我使你们成为许多民族和宗族,以便你们互相认识。”【49:13】

真主不仅将世人造化为多种多样,还鼓励人们积极认知不同族群的多元文化。而理解多元、尊重多元,正是金博士的毕生追求所在,他著名的《我有一个梦想》演说,正是对多元、人类和谐与大同的倾诉与疾呼。

自古兰经降世伊始,伊斯兰就极其重视多元文化。如上所述,真主明确告诉我们,他将世人造化为不同肤色,只为我们互相认识,因肤色不同而引发的种族歧视,都是伊斯兰信仰所严令禁止的。

真主命先知穆罕默德(愿主福安之)为圣之初,世人根本不愿相信他,穆圣(愿主福安之)遭受无尽考验与磨难,就连穆圣(愿主福安之)的家人,也排斥他。然而,一名来自埃塞俄比亚的黑奴却选择接受真理,成为最早皈依伊斯兰的穆斯林之一,他,就是比俩里(Bilal)。

彼时的阿拉伯社会,等级森严,黑人地位极其低下,比俩里本身就饱受折磨与压迫。皈依伊斯兰,成为穆圣(愿主福安之)的追随者,更是让他雪上加霜,他受到了更为严酷的刑罚,身家性命都危在旦夕。奴隶主将比俩里捆绑在炙热的沙漠中,用岩石压住他,让他在火热的沙漠中受尽磨难,以死胁迫他放弃伊斯兰信仰,胁迫他诋毁先知穆罕默德(愿主福安之)。

然而,比俩里依旧坚守信仰,甚至变得更为坚强。一名圣门弟子听说比俩里的故事后,倍受感动,随即买下比俩里,还给他自由之身。

遭受迫害期间,比俩里选择坚忍,获得自由之后,比俩里并未选择报复。金博士领导的黑人民权运动亦是如此。整个运动期间,金博士呼吁人们坚忍,以非暴力的手段对抗强权、歧视与不公,拒绝以暴制暴,他和他的支持者坚持这一策略,最终获得这一人权之战的胜利。

回望先贤比俩里,他凭借坚定的信仰,最终赢得自由,也赢得真主的厚赐,成为最为著名的圣门弟子之一。比俩里的崇高地位告诉我们所有人,伊斯兰是公正的信仰,伊斯兰敬重人类的多元性,人无贵贱高低之分,一切,都取决于人的信仰,不论肤色,不论种族,不论语言,不论任何外部因素。

获得自由并非比俩里所获唯一的成功。皈依伊斯兰之后,比俩里独特的嗓音使他成为伊斯兰史上首位、也是最为著名的唤礼师。唤礼师负责在每天五番礼拜前高念唤礼词,召唤人们前来礼拜。当穆圣(愿主福安之)决定让比俩里这名“黑奴”担任伊斯兰史上首位唤礼师时,人们还对此决定颇有微词,因为比俩里并非阿拉伯人,阿拉伯语并非他的母语,而唤礼词是阿拉伯语,因此,有些阿拉伯人认为比俩里难当重任。

然而,穆圣(愿主福安之)却力排众议,坚持让比俩里获此殊荣。穆圣(愿主福安之)告诉人们,比俩里不仅拥有最为美妙的声音,同时拥有极为高贵的品格,穆圣(愿主福安之)以实际行动告诉世人,人的肤色并不重要,重要的,是一个人的内心与品格。

一千三百多年后,这一思想也出现在马丁路德金的民权宣言中。穆圣(愿主福安之)此举,可谓是伊斯兰信仰平等、多元思想的终极体现。

这样一名饱受折磨的黑奴,却成为伊斯兰信仰史上最为著名、最为高贵的信士之一。

多元一直都是现代文明的追求,美国也不例外。虽然我们来自不同群体,虽然我们有着不同的肤色,讲着不同的语言,但我们之间根本没有贵贱之分,我们必须承认多样性及多元性的存在,更要尊重人类的异同与多元。

 

编辑:叶哈雅

出处:Huffington Post

原文:Reflecting on Diversity in Islam Through Martin Luther King, Jr.

链接:http://suo.im/5euA8r

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